中等职业教育肩负着为社会主义建设培养数以亿计的高素质劳动者的历史任务。为了更好地适应全面建设小康社会对高素质劳动者和高技能人才的迫切需要，经国务院同意，教育部等七部委联合出台了《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（以下简称《意见》）。
《意见》指出“当前和今后一个时期是职业教育发展的重要战略机遇期，我国全面建设小康社会，走新型工业化道路，推进城镇化，解决“三农”问题，提高产业竞争力，促进就业和再就业，都对提高劳动者素质、加快技能人才培养提出了迫切要求”。
《意见》要求，“应坚持以就业为导向，增强职业教育主动服务经济社会发展的能力”，……，要从专业学科本位向职业岗位和就业为本位转变。职业院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，深化办学模式和人才培养模式改革，努力提高职业教育的质量和效益。根据社会需求设置专业、开发培训项目，推进精品专业或特色专业、精品课程和精品教材的建设，不断更新教学内容，增强职业教育的针对性和适应性。要推动产教结合，加强校企合作，积极开展“订单式”培养。坚持以能力为本位，优化教学与训练环节，强化职业能力培养，……，中等职业教育应为半年至一年。
《意见》指出，完善就业准入制度和职业资格证书制度，积极推进职业院校学生职业资格认证工作。劳动部将采取措施，认真执行《劳动法》和《职业教育法》，坚持“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的原则，进一步完善就业准入制度。各级劳动保障等有关部门要加强劳动执法监察，对违法行为进行纠正并给予处罚。进一步完善国家职业资格证书制度，加快开发国家职业标准，并及时进行调整和更新，形成能够反映经济发展和劳动力市场需要的动态国家职业标准体系。
《意见》还指出，要充分发挥职业院校在实施职业资格证书制度中的作用，积极推进职业院校学生职业资格认证工作。劳动保障、人事、教育以及有关部门要在各自职责范围内，对职业院校毕业生取得相关职业资格证书工作加强指导、提供方便。要做好职业资格认证与职业院校专业设置的对接服务，加强专业教育相关课程内容与职业标准的相互沟通与衔接，教学内容能够覆盖国家职业资格标准要求的专业，学生技能鉴定可与学校教学考核结合起来，避免重复考核。
课题组认为，以就业为导向，进行专业和课程改革，是当前职业教育改革的热点问题之一。实施“双证制度”，将职业资格证书（或技术等级、行业培训证书）制度推向职业学校，关键是要将学校教学计划和职业标准有机结合起来，用证书推动培养模式和教学内容的改革。专家指出，在高等职业教育实行“双证制度”，推行体现行业职业（技术）标准，反映行业需求的“双证课程”既是国外职业教育的历史经验，也是我国职业教育的必由之路。
为此我们提出了“双证课程”的开发思路，“双证课程”是指将职业资格证书（或技术等级、行业培训证书）的标准和学校的日常教学结合、考核起来，使学生在不延长学制的情况下，同时获得学历证书和获得职业资格证书（或技术等级、行业培训证书）的学校正规课程。开发适合某类专业（职业）的“双证课程”是推行“双证制度”关键，“双证课程”将职业技术教育与相应的证书培训结合，为培养既有学历证书，又有职业资格证书（或技术等级、行业培训证书）的“双证人才”奠定基础，也使得职业教育同时突出学历性和职业性。
专业类 |
教育部中等职业教育专业目录及代码 |
CEAC-院校IT职业认证证书名称 |
认证课程 |
价格 |
认证要求 |
中等职业教育电子类专业 |
通信技术专业（无线电通信设备方向）
0706 |
CEAC－无线电设备装接调试助理工程师 |
电子测量仪器
电子线路计算机辅助设计
通信技术及应用
电子产品结构工艺
手机原理与维修 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
电子与信息技术专业（电子测量技术与仪器方向）
0701 |
CEAC－电子测量技术助理工程师 |
电子测量仪器
传感器及其应用
无线电装接与调试
电子技能与实训
计算机应用组装与维护 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
电子与信息技术专业（电子电路CAD/CAM方向）
0701 |
CEAC－电子电路CAD/CAM助理工程师 |
计算机组装与维护
工程制图及AutoCAD
电子产品结构工艺
无线电装接与调试
电子线路计算机辅助设计 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
电子与信息技术专业（电子声像设备方向）
0701 |
CEAC－电子声像技术助理工程师 |
音响设备原理与应用
电视机原理与维修
电子测量仪器
电子技能与实训
VCD/DVD原理与维修 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
电子与信息技术专业（电子产品营销方向）
0701 |
CEAC－电子产品助理营销师 |
计算机应用组装与维护
电子电器产品营销常识
电子测量仪器
常用办公设备的使用与维护
电子产品结构工艺 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
通信技术专业（通信用户终端维护技术方向）
0706 |
CEAC－通信终端用户维修助理工程师 |
计算机组装与维护
电子技能与实训
手机原理与维修
电子测量仪器
通信技术及应用 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
| 专业类 |
教育部中等职业教育专业目录及代码 |
CEAC-院校IT职业认证证书名称 |
认证课程 |
价格 |
认证要求 |
中等职业教育计算机类专业 |
计算机及应用专业（办公自动化方向）
0711 |
CEAC－计算机办公应用助理工程师 |
常用工具软件应用
计算机应用基础
排版软件应用
常用办公设备的使用与维护
计算机组装与维护 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机及应用专业（计算机及外设维修方向）
0711 |
CEAC－计算机维修助理工程师 |
计算机应用基础
计算机组装与维护
网络设备使用与维护
数据库应用基础Access
计算机硬件维修 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机软件技术专业（模块级代码开发方向）
0712 |
CEAC－计算机软件开发助理工程师 |
程序设计基础-C语言
Linux操作系统
数据库应用基础SQL 2000
软件工程初步
数据库应用基础Access
|
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机软件技术专业（可视化程序设计方向）
0712 |
CEAC－计算机软件开发助理工程师 |
VB.NET开发应用
数据库应用基础Access
数据库应用基础SQL 2000
VB 或 Java Script应用基础
Internet应用与HTML |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机网络技术专业（网络工程与维护方向）
0713 |
CEAC－计算机网络技术助理工程师 |
计算机网络基础
Windows 网络操作系统
网络工程施工与设计
信息安全技术与产品
Linux操作系统 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机网络技术专业（网络管理与应用方向）
0713 |
CEAC－计算机网络管理助理工程师 |
Windows 网络操作系统
动态网页制作技术
Linux操作系统
信息安全技术与产品
网络设备使用与维护 |
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机信息管理专业（企业信息化方向）
0711 |
CEAC－企业信息管理助理工程师 |
企业管理概论
数据库应用基础Access
数据库应用基础SQL 2000
电子商务原理
计算机网络基础
|
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
计算机信息管理专业（数据库管理与维护方向）
0711 |
CEAC－数据库管理助理工程师 |
程序设计基础-C语言
程序设计基础-JAVA
数据库应用基础Access
数据库应用基础SQL 2000
Windows网络操作系统
|
电话垂询 |
完成所有5门课程学习后通过3门认证 |
